Hi són però no els veus

Imma Monsó

Publisher

Edicions 62

Year

2003

Pages

93

ISBN

9788429753523

Summary

"Un estudio en clave irónica sobre las semejanzas entre el pueblo catalán y el japonés." En este libro, Imma Monsó se adentra en el mundo de los japoneses para captar esos gestos sutiles, esos detalles humanos que muestran los claroscuros de dos culturas contrastadas. El punto de partida: El ensayo arranca con una escena impactante y reveladora: niños de tres años juegan medio desnudos en el patio cubierto de nieve del parvulario Daini Hikari, una escuela de élite japonesa. En su interior, acurrucada en un catre, hay una niña con cuarenta de fiebre. Sin embargo, debe participar en la carrera del día siguiente. Llegará la última, muy por detrás de los demás, derrotada, y no sabemos si viva. La reflexión de la autora: ¿Quién puede imaginar una escena como ésta en nuestro país? Disciplina, refinamiento, discreción… un abismo separa a la cultura japonesa de la cultura occidental. Quizás por eso los miembros de esta comunidad en Cataluña escapan de nuestras miradas. Y es que si, según los tópicos, los catalanes se asemejan a los japoneses en el amor al trabajo, lo cierto es que un montón de diferencias, y no excentricidades, les alejan. 👤 Sobre la autora: Imma Monsó Imma Monsó i Fornell (Lleida, 1959) es una de las escritoras catalanas más destacadas de su generación. Es licenciada en Filología Francesa y se especializó en lingüística aplicada en las universidades de Estrasburgo y Caen. Trayectoria literaria: Año Obra Premios 1996 Nunca se sabe (novela) ¦Gran éxito de público y crítica 1998 Como unas vacaciones (novela) Premio Prudenci Bertrana, Premio Cavall Verd 2001 Todo un carácter (novela) ¦La consolida como autora 2003 ¦Estan pero no las ves (ensayo) Tu libro 2003 ?Mejor que no me lo cuentes (cuentos) Premio Ciudad de Barcelona 2006 Un hombre de palabra (novela) Premios Salambó, Terenci Moix y Maria Àngels Anglada 2012 La mujer veloz (novela) Premio Ramon Llull 2013 — Premio Nacional de Cultura 🔍 Temas principales Tema ?Desarrollo El contraste cultural La obra explora las diferencias profundas entre la cultura japonesa (colectivista, disciplinada, del esfuerzo) y la occidental (individualista, más protectora con la infancia). Los tópicos culturales ¦Analiza con ironía la supuesta "semejanza" entre catalanes y japoneses (el amor al trabajo) para después desmontarla mostrando las diferencias reales. La comunidad japonesa en Cataluña Reflexiona sobre por qué los japoneses residentes en Catalunya pasan desapercibidos, "no los vemos" (de ahí el título). La educación infantil La escena de la niña enferma que debe correr es un punto de partida para reflexionar sobre la disciplina y la dureza de la educación japonesa en contraste con la nuestra.